Die Auswirkungen der Corona-Pandemie haben weitreichende Folgen für die Weiterbildungsbranche. Ausschlaggebend hierfür sind vor allem Umsatzrückgänge infolge eines nur in Teilen realisierten Veranstaltungsangebots. Entsprechend beurteilten die Weiterbildungsanbieter in einer im Sommer 2020 durchgeführten Befragung ihre wirtschaftliche Lage deutlich schlechter als
Weiterbildung während der Corona-Krise: Betriebe setzen verstärkt auf E-Learning
Aufgrund der Covid-19-Pandemie setzten Betriebe bei Weiterbildungen verstärkt auf E-Learning, berichtet das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) am Mittwoch in einer Studie. So führten zwei Drittel der Betriebe ihre Weiterbildungen auch virtuell durch, ein knappes Drittel telefonisch oder per
H5P – Flaggen zuordnen
LXP – Plattform-Revolution oder Weiterentwicklung?
Seit einiger Zeit kursieren Berichte und Forderungen zu neuen Plattform-gestützten Lernaktivitäten. Dabei taucht immer wieder das Kürzel LXP auf. LXP steht als Abkürzung für “Learning Experience Platform” und wird als eine Art Ablösung/Übergang von LMS (Lernmanagementsystemen, z.B. ILIAS) betrachtet. LMS
Selbsttest Medienkompetenz für Lehrende
Wer als Lehrende*e in der Erwachsenenbildung tätig ist, kann mithilfe eines Selbsttests seine medienpädagogische Kompetenz feststellen lassen. Der Selbsttest wurde im BMBF geförderten Projekt MEKWEP entwickelt. Das Projekt MEKWEP untersucht die medienpädagogischen Kompetenzanforderungen, die sich an Lehrende in der Erwachsenenbildung